<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="podbean/5.5" -->
<rss version="2.0"
     xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
     xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
     xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
     xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
     xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
     xmlns:googleplay="http://www.google.com/schemas/play-podcasts/1.0"
     xmlns:spotify="http://www.spotify.com/ns/rss"
     xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0"
    xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/">

<channel>
    <title>PROFS-Podden</title>
    <atom:link href="https://feed.podbean.com/profs-podden/feed.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <link>https://profs-podden.podbean.com</link>
    <description><![CDATA[<p><strong>I den här serien möter du doktorander från forskarskolan PROFS (Praktiknära skolforskning) vid Luleå tekniska universitet. </strong></p>
<p><span>Forskningen inom PROFS utgår från praktiknära frågeställningar och skolans uppdrag. Genom nära samverkan med region och kommuner bidrar våra projekt till kunskapsutveckling som är relevant för både verksamheten och skolsystemet som helhet. I den här podden får du en inblick i den forskning vi bedriver och hur den kan bidra till förskolan, skolan och lärarutbildningen.</span></p>]]></description>
    <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:06:25 -0300</pubDate>
    <generator>https://podbean.com/?v=5.5</generator>
    <language>sv-se</language>
        <copyright>Copyright 2026 All rights reserved.</copyright>
    <category>Education</category>
    <ttl>1440</ttl>
    <itunes:type>episodic</itunes:type>
          <itunes:summary></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
<itunes:category text="Education" />
    <itunes:owner>
        <itunes:name>profs-podden</itunes:name>
            </itunes:owner>
    	<itunes:block>No</itunes:block>
	<itunes:explicit>false</itunes:explicit>
    <itunes:image href="https://pbcdn1.podbean.com/imglogo/image-logo/22322097/PROFS-podden-podbean.png" />
    <image>
        <url>https://pbcdn1.podbean.com/imglogo/image-logo/22322097/PROFS-podden-podbean.png</url>
        <title>PROFS-Podden</title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com</link>
        <width>144</width>
        <height>144</height>
    </image>
    <item>
        <title>Stephane Francois (Fysik)</title>
        <itunes:title>Stephane Francois (Fysik)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/stephane-francois-fysik/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/stephane-francois-fysik/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:06:25 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/598bf6cc-930a-3c0e-ab74-c05f9e1b8685</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Stephane Francois som undersöker metoder inom konceptuell inlärning av fysik för att utveckla och stärka lärarutbildningen.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Stephane Francois som undersöker metoder inom konceptuell inlärning av fysik för att utveckla och stärka lärarutbildningen.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/7nyk4ycn86vt7u9g/Stefan_Fabmbz.mp3" length="35415541" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Stephane Francois som undersöker metoder inom konceptuell inlärning av fysik för att utveckla och stärka lärarutbildningen.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>1106</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>2</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Christer Petersson (Statsvetenskap)</title>
        <itunes:title>Christer Petersson (Statsvetenskap)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/christer-petersson-statsvetenskap/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/christer-petersson-statsvetenskap/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:06:16 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/5c810235-eb89-3a68-b058-40a6dfd463cf</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Christer Petersson som forskar om lärares handlingsutrymme och hur den institutionella kontexten påverkar hanteringen av vardagens dilemman.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Christer Petersson som forskar om lärares handlingsutrymme och hur den institutionella kontexten påverkar hanteringen av vardagens dilemman.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/v6w2bcmkw3usmkhk/Krister.mp3" length="54304012" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Christer Petersson som forskar om lärares handlingsutrymme och hur den institutionella kontexten påverkar hanteringen av vardagens dilemman.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>1696</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>3</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Kerstin Löf (Pedagogik)</title>
        <itunes:title>Kerstin Löf (Pedagogik)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/kerstin-lof-pedagogik/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/kerstin-lof-pedagogik/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:06:09 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/f0e3c270-86b4-3a5f-a137-948f91475803</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Kerstin Löf som utforskar mätning och utvärdering i förskolans praktik samt experimenterar med nya sätt att utvärdera tillsammans med yrkesverksamma.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Kerstin Löf som utforskar mätning och utvärdering i förskolans praktik samt experimenterar med nya sätt att utvärdera tillsammans med yrkesverksamma.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/vt8guzh4h877nedi/Kerstin_Lo_o_v8nr5t.mp3" length="53521635" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Kerstin Löf som utforskar mätning och utvärdering i förskolans praktik samt experimenterar med nya sätt att utvärdera tillsammans med yrkesverksamma.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>1672</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>4</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Johan Miyatani (Statsvetenskap)</title>
        <itunes:title>Johan Miyatani (Statsvetenskap)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/johan-miyatani-statsvetenskap/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/johan-miyatani-statsvetenskap/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:06:00 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/87b35b5a-7cdd-3c0e-92f9-a58697982693</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Johan Miyatani som studerar lärande för hållbar utveckling med fokus på hur sociala dilemman i undervisningen kan hjälpa elever att navigera i miljöfrågor.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Johan Miyatani som studerar lärande för hållbar utveckling med fokus på hur sociala dilemman i undervisningen kan hjälpa elever att navigera i miljöfrågor.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/i5fur6wv3x6ujuts/Johan.mp3" length="71597850" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Johan Miyatani som studerar lärande för hållbar utveckling med fokus på hur sociala dilemman i undervisningen kan hjälpa elever att navigera i miljöfrågor.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>2237</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>5</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Christian Holmberg Sjöling (Engelska med didaktisk inriktning)</title>
        <itunes:title>Christian Holmberg Sjöling (Engelska med didaktisk inriktning)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/christian-holmberg-sjoling-engelska-med-didaktisk-inriktning/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/christian-holmberg-sjoling-engelska-med-didaktisk-inriktning/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:05:36 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/1ed95ad1-fab9-3b57-a29d-a7d0e4d0d07d</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Christian Holmberg Sjöling som kvantitativt undersöker hur olika lingvistiska dimensioner i elevers texter samspelar med lärares bedömning av nationella prov i engelska</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Christian Holmberg Sjöling som kvantitativt undersöker hur olika lingvistiska dimensioner i elevers texter samspelar med lärares bedömning av nationella prov i engelska</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/4mimxcpfw2rjibg6/Christian.mp3" length="41731788" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Christian Holmberg Sjöling som kvantitativt undersöker hur olika lingvistiska dimensioner i elevers texter samspelar med lärares bedömning av nationella prov i engelska]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>1303</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>6</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Lisa Jakobs (Pedagogik)</title>
        <itunes:title>Lisa Jakobs (Pedagogik)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/lisa-jakobs-pedagogik/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/lisa-jakobs-pedagogik/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:05:14 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/e0c3b550-096c-313a-8950-0e3935aed83b</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Lisa Jakobs som fokuserar på akademiseringen av lärarprofessionen och hur lärares kommunikativa kompetens formas i mötet mellan teori och praktik.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Lisa Jakobs som fokuserar på akademiseringen av lärarprofessionen och hur lärares kommunikativa kompetens formas i mötet mellan teori och praktik.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/pn36866h8e2mvqyr/Lisa_Jakobs9edab.mp3" length="53472971" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Lisa Jakobs som fokuserar på akademiseringen av lärarprofessionen och hur lärares kommunikativa kompetens formas i mötet mellan teori och praktik.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>1670</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>7</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Elin Ruth (Engelska med didaktisk inriktning)</title>
        <itunes:title>Elin Ruth (Engelska med didaktisk inriktning)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/elin-ruth-engelska-med-didaktisk-inriktning/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/elin-ruth-engelska-med-didaktisk-inriktning/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:05:05 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/493cce5a-70f0-31f9-b6ba-9207330ab237</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Elin Ruth som utforskar möjligheter och utmaningar med samskrivande i engelskundervisningen för årskurs 4–6 ur både elev- och lärarperspektiv.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Elin Ruth som utforskar möjligheter och utmaningar med samskrivande i engelskundervisningen för årskurs 4–6 ur både elev- och lärarperspektiv.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/r5vrt954ckeki677/Elin_Ruth6m9cq.mp3" length="45131010" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Elin Ruth som utforskar möjligheter och utmaningar med samskrivande i engelskundervisningen för årskurs 4–6 ur både elev- och lärarperspektiv.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>1410</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>10</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Niclas Siljelöf (Svenska med didaktisk inriktning)</title>
        <itunes:title>Niclas Siljelöf (Svenska med didaktisk inriktning)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/niclas-siljelof-svenska-med-didaktisk-inriktning/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/niclas-siljelof-svenska-med-didaktisk-inriktning/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:04:37 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/3c69a295-4cf8-38b5-88f9-d45dadd81fe7</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Niclas Siljelöf som arbetar med att implementera en undervisningsdesign där textsamtal utgår från andra berättelseformer och medier än enbart skönlitteratur.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Niclas Siljelöf som arbetar med att implementera en undervisningsdesign där textsamtal utgår från andra berättelseformer och medier än enbart skönlitteratur.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/vnsftrgy8kmhibe6/Niclas.mp3" length="58562778" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Niclas Siljelöf som arbetar med att implementera en undervisningsdesign där textsamtal utgår från andra berättelseformer och medier än enbart skönlitteratur.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>1829</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>8</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Maria Lundkvist (Matematik med didaktisk inriktning)</title>
        <itunes:title>Maria Lundkvist (Matematik med didaktisk inriktning)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/maria-lundkvist-matematik-med-didaktisk-inriktning/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/maria-lundkvist-matematik-med-didaktisk-inriktning/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:04:27 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/555a4e5b-933a-3c3d-85bb-6e8488c6a903</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Maria Lundkvist som studerar hur specifika undervisningsmetoder i matematik tas emot av lärare och hur de påverkar gymnasieelevers inställning till ämnet.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Maria Lundkvist som studerar hur specifika undervisningsmetoder i matematik tas emot av lärare och hur de påverkar gymnasieelevers inställning till ämnet.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/bmradb52wqbhs3ya/Maria_L89a71.mp3" length="71616462" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Maria Lundkvist som studerar hur specifika undervisningsmetoder i matematik tas emot av lärare och hur de påverkar gymnasieelevers inställning till ämnet.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>2237</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>9</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
    <item>
        <title>Helena Strand (Historia)</title>
        <itunes:title>Helena Strand (Historia)</itunes:title>
        <link>https://profs-podden.podbean.com/e/helena-strand-historia/</link>
                    <comments>https://profs-podden.podbean.com/e/helena-strand-historia/#comments</comments>        <pubDate>Fri, 08 May 2026 03:03:35 -0300</pubDate>
        <guid isPermaLink="false">profs-podden.podbean.com/63358c00-b777-3aec-9c97-2b53c9059cf5</guid>
                                    <description><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Helena Strand som undersöker hur möten med lokala arkiv och platsbaserad pedagogik påverkar elevers och studenters historiska lärande.</p>
]]></description>
                                                            <content:encoded><![CDATA[<p>I det här avsnittet intervjuas Helena Strand som undersöker hur möten med lokala arkiv och platsbaserad pedagogik påverkar elevers och studenters historiska lärande.</p>
]]></content:encoded>
                                    
        <enclosure url="https://mcdn.podbean.com/mf/web/nuf3wb4dqkn3csv5/Helena_Strand6sg8g.mp3" length="63712227" type="audio/mpeg"/>
        <itunes:summary><![CDATA[I det här avsnittet intervjuas Helena Strand som undersöker hur möten med lokala arkiv och platsbaserad pedagogik påverkar elevers och studenters historiska lärande.]]></itunes:summary>
        <itunes:author>profs-podden</itunes:author>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
        <itunes:block>No</itunes:block>
        <itunes:duration>1990</itunes:duration>
        <itunes:season>1</itunes:season>
        <itunes:episode>11</itunes:episode>
        <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
            </item>
</channel>
</rss>
