بله نوشتن

می خوایم یاد بگیریم چه جوری بنویسیم.

لطفا برای یک بار هم که شده نوشتن را تجربه کنید. بله هر کسی می تونه نویسنده باشه

اما نوشتن هم مثل هر کار دیگه ای نیاز به آموزش داره

.خب برای شروع من به شما میگیم که باید چیکار کنیم

ده تا چیزی که دیدید

پنج تا چیزی که شنیدید

...و سه تا احساسی که داشتید و در آخر هم قرار شد براساس اون چیزهایی که دیدید و شنیدید و احساس کردید یه سوال طرح کنید

حالا بریم سراغ تمرین امروز.

مثلا یادگرفتیم که چیزهایی که دیدیم را از چیزهایی که شنیدیم تفکیک کنیم و بنویسیمشون

احساست نسب به شنیده ها و دیده ها را بنویسیم.

اما امروز می خوایم یادبگیریم که یادبگیرم در لحظه بنویسیم و این کار آسونیه اگه با ما همرا بشید و تمرینات را قدم به قدم جلو برید.

خب اول اینو بگم که ما چون قراره تو این مرحله نگارش انی داشته باشیم باید یاد بگیرم قبل نوشتن نقشه نکشیم...

و امروز هم می خوایم این نگارش آنی را قویترش کنیم.

خب برای شروع روی یک تکه کاغذ بنویسد زمان و مکان حالا جلوی زمان، فصل را بنویسید ماه را بنویسید چندمین روز ماه را بنویسید چه موقعی از روز را بنوسید صبح ظهر عصر شب نیمه شب

حالا بریم سراغ مکان جلوی مکان شهر را بنویسید خیابون را کوچه را حالا کجای خونه نشستید توی اتاق حیاط اشپز خونه هر جا که هستید.

خب حالا نوبت اینه که بریم سراغ کاغذ و قلم اصلی.

خب امروز می خوایم یه تمرین دونفری انجام بدیم. می خوایم امروز همراه یکی از اعضای خونه این تمرین را انجام بدیم و ببینیم که چقدر تفاوت نگاه وجود داره

خب بریم سراغ تمرین مثل تمرین قبل یک تکه کاغذ برمیداریم و روی اون مینویسم زمان و مکان، البته می تونیم مثلا چند چیز دیگه هم اضافه کنیم مثل حس، رنگ، بو، مزه، و چنین چیزایی.

خب کاغذ قلم هاتون را برای یادداشت برداری آماده کنید.

خب چشماتون را ببندید. و خوب به من گوش کنید. من یک جادوگرم و میخوام در یک چشم بهم زدن تمام واژه ها و کلمات دنیا را غیب کنم. و فقط 4 تا کلمه را نگه دارم.

حالا شما 4 تا کلمه را که می خواهید نجات بدید را انتخاب کنید و بنویسید.

در قسمت های قبلی تمرین های مختلفی برای نویسندگی داشتیم. در اخرین تمرین یادگرفتیم که چه جوری بداهه نویسی کنیم. و یادگرفتیم که نباید بنشینیم و به صفحه کاغذ خیره بشیم ئر انتظار الهام باشیم. در انتظار الهام به سر بردن آخرین کاری است که یک نویسنده باید انجام بده. یعنی وقتی که می خواهد کار را بازنویسی کند. امروز هم قراره باز تمرین بداهه نویسی کنیم. و یک تمرین دو نفره داریم که در پایان قراره خیلی چیزها ازش یادبگیریم.

اما امروز می خوایم یاد بگیریم چه جوری یه شخصیت خلق کنیم. یه شخصیتی که انگار تو دنیای واقعی وجود داره. یه شخصیتی که می تونه عاشق باشه می تونه شریر و بد طینت باشه. روح داشته باشه جسم داشته باشه.

اما برای خلق شخصیت باید چیکار کنیم. من بهتون می گم. اما قدم به قدم و پله به پله.

خب بریم سراغ کاغذ و قلم

امروز یه تمرین متفاوت داریم.

در قسمت های قبلی بداهه نوسی را تمرین کردیم و رسیدیم به خلق شخصیت. و امروز قراره باز هم در مورد خلق شخصیت تمرین کنیم. یاد بگیریم که چه جوری یک شخصیت داخل یک داستان خلق میشه و چه جوری ما هم بتونیم شخصیت که خودمون می خوایم را خلقش کنیم. چه جوری به ظرافت هاش بپردازیم. چه جوری به پیچیدگی هاش برسیم و از این جور مسائل

خب بریم سراغ کاغذ قلم.

در دو سه تمرین قبلی رفتیم سراغ خلق شخصیت و تمرین های مختلفی را انجام دادیم. توی تمرین قبلی یه نفری که میشناختیمش را انتخاب کردیم و بعد شکل یه ادم را کشیدیم و دور تا دور اون شکل ویژگی های ظاهری شخصی که انتخاب کردیم را نوشتیم. داخل شکل هم ویژگی های شخصیتیش، شخصیت درونیش را نوشتیم. و شما احتمالا از هفته گذشته تا الان حدلا ده تا آدم را با همین روش ترسیمش کردید.

توی آخرین تمرین هایی که داشتیم خلق شخصیت را تمرین کردیم. از یک شخصیت واقعی تا یک شخصیت خیالی از رفتار تا ظاهر شخصیت ها. تمرین کردیم که چه جوری میشه یک شخصیت خیالی خلق کرد. البته خلق شخصیت نیاز به تمرین و ممارست زیادی داره و ما هنوز کارمون با خلق یک شخصیت هنوز تموم نشده و در جلسه های بعدی تمرین های زیادی برای خلق شخصیت داریم.

اما امروز باز هم می خوایم یه تمرین متفاوتی داشته باشیم.

خب توی قسمتی قبلی تمرین کردیم که چه جوری با چند تا جمله میشه یک داستان خلق کرد و یادگرفتیم که توی هر داستانی چندتا عنصر کلیدی و مهم وجود داره، اینکه چه چیزی اتفاق افتاده که بهش می گند کنش، و چرا انجام شده و نتیجه‌ی اون که بهش میگند واکنش. کنش و واکنش.

خب اما امروز دوباره قراره بریم سراغ خلق شخصیت، می خوایم از زاویه های متفاوتی به یک شخصیت داشته باشیم.

قراره امروز تمرین کنیم که چه جوری میشه از هر چیزی یه داستان بسازیم.

یه شی انتخاب کنید

شی که توی خونه به راحتی پیدا میشه.

خب حالا بریم سراغ کاغذ و قلم.

یه فهرست از کارهایی که این شی انجام می ده را بنوسید. مثلا قیچی

بریدن و جیدن چیزها: مو، کاغذ، پارچه،

کارایی که براش تعریف نشده: سوراخ کردن بطری، استفاده به عنوان پیچ گوشتی و ...

حالا یه فهرست از روش هایی که این شی جا به جا میشه بنویسید

دزدیده شدن، خریدن، هدیه دادن و ...

خب امروز می خوایم ببینیم که چه جوری یه داستان راه خودشو پیدا می کنه و میره جلو!

هر داستانی که بگید لحظه به لحظه ما را با یه سوال مواجه می کنه. ساده ترین سوالی که توی داستان باهاش مواجه میشیم اینه که "بعدش چی میشه؟" ،"بعدش چه اتفاقی می افته؟"

اگه یاددتون باشه ما توی قسمت قبلی تمرینی که داشتیم این بود که یه شخصیت خلق کردیم و بعد با سوال طرح کردن در مورد شخصیتمون داستان را بردیم جلو و همینطور شخصیت را کامل تر و پیچیده تر کردیم. ما توی قسمت قبل فقط سوال طرح کردیم و با سوالات داستان پردازی کردیم.

اما امروز میخوایم با یه روش دیگه داستان پردازی و شخصیت پردازی کنیم. قراره امروز با گفتگو داستان پردازی کنیم. 

خب امروز باز هم می خوایم تمرین گفتگو نویسی داشته باشیم...

اکثر نویسنده های بزرگ دنیا اعتقاد دارند که بهترین  شیوه ی پیشروی متن، پیگیری سرنخ هاییی است که خود متن از قبل فراهم کرده است.

خب ما تا حالا دو تا تمرین گفتکو داشتیم و همینطور که قبلا هم گفتیم گفتگو آخرین مرحله در داستان نوسی یا نمایشنامه نوسی اتفاق می افته.